ΔΕΠΥ & Μάθηση Πώς μπορώ να βοηθήσω το παιδί ή τον μαθητή μου?

ΔΕΠΥ & Μάθηση Πώς μπορώ να βοηθήσω το παιδί ή τον μαθητή μου?

Η ΔΕΠΥ (Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητα) είναι μια Νευροαναπτυξιακή Διαταραχή που υπάρχει στο άτομο από τη γέννησή του και κατά τη διάρκεια της ζωής του μπορεί να εμφανίσει πληθώρα συμπτωμάτων με διαφορετική ένταση και συχνότητα ανάλογα με το προφίλ του ατόμου. Κάποια άτομα με ΔΕΠΥ για παράδειγμα μπορούν να συγκεντρωθούν ή να διασπαστούν περισσότερο από άλλα άτομα με ΔΕΠΥ.  Από την άλλη πλευρά κάποιος μπορεί να είναι υπερκινητικός ή παρορμητικός και κάποιος άλλο όχι τόσο που να αποκλίνει σημαντικά από τον μέσο όρο των τυπικών συνομηλίκων.

Ένα πολύ μεγάλο ποσοστό ατόμων με ΔΕΠΥ μπορεί να εμφανίσει και κάποια άλλη διαταραχή κατά τη διάρκεια της ζωής του ή κάποιες διαταραχές, όπως η Διαταραχή του Αυτιστικού Φάσματος συνυπάρχουν στα άτομα με τη ΔΕΠΥ με αποτέλεσμα να κάνουμε λόγο για συννοσηρότητα.

Τα συμπτώματα ποικίλουν και χρειάζεται λεπτομερής λήψη ιστορικού, συνέντευξη με γονείς κι εκπαιδευτικούς, καθώς κι ενδελεχής παρατήρηση του ατόμου ειδικά στην παιδική κι εφηβική ηλικία, για να μπορεί ο ειδικός παιδοψυχίατρος να διαγνώσει την ύπαρξη ή όχι της διαταραχής αυτής στο άτομο.

Η αδυναμία συγκέντρωσης και προσοχής, η υπερκινητικότητα και η παρόρμηση έχουν μεγάλη επίπτωση στη σχολική απόδοση του παιδιού και του εφήβου. Τόσο επιστημονικά όσο και στην καθημερινή πρακτική ο εκπαιδευτικός κι ο γονιός καθημερινά παρατηρούν την επίπτωση αυτών των δυσκολιών στον μαθητή και χρειάζεται στενή συνεργασία κι αγαστή σύμπνοια για την ενίσχυση του ατόμου και τη βελτίωση της καθημερινότητάς του. Ταυτόχρονα στοχοθεσία δεν αποτελεί μόνο η βελτίωση του ατόμου στο σχολείο, αλλά και η ψυχολογική ενίσχυσή του, γιατί στο τέλος της μέρας όλοι δικαιούνται να νιώθουν γαλήνια και θετικά.

Πώς μπορώ να βοηθήσω τον μαθητή ή το παιδί μου?

• Σιγουρευτείτε ότι ο μαθητής ή το παιδί σας έχει σημειώσει από το σχολείο όλες τις εργασίες που έχει για το σπίτι αναλυτικά.
• Εκπαιδεύστε το παιδί να φεύγει από το σχολείο με όλο το υλικό στην τσάντα του.
• Οργανώστε μια καθημερινή ρουτίνα μελέτης στο σπίτι.
• Ορίστε ένα συγκεκριμένο μέρος για μελέτη στο σπίτι.
• Βοηθήστε το παιδί να ξεκινήσει τη μελέτη του.
• Ελέγξτε ανά δραστηριότητα εάν έχει ολοκληρωθεί άρτια.
• Χωρίστε σε μικρότερα βήματα μια πολύπλοκη εργασία.
• Διαβάστε με το παιδί ή τον έφηβο τις εκφωνήσεις που το δυσκολεύουν και τις απαιτητικές δραστηριότητες.
• Χρησιμοποιήστε χρονόμετρο για την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων. Κάνουμε τον χρόνο φίλο μας!
• Κάντε μικρά ολιγόλεπτα διαλείμματα.
• Ενισχύστε λεκτικά κάθε σωστή απάντηση και καλή προσπάθεια.
• Ενισχύστε την επικοινωνία με το σχολείο κι όσους εμπλέκονται στη μάθηση του παιδιού και του εφήβου.

Η Διεπιστημονική μας ομάδα!